Masterprogram förskollärare
Magister/masterprogram i pedagogiskt arbete med inriktning förskolepedagogik
Undervisningen består av föreläsningar och självstudier, samt ett masterarbete. Programmet erbjuder på så sätt en progression i det att teoretiska redskap successivt bidrar till nya sätt att förstå och problematisera pedagogiska praktiker och dess syften. Efter de fyra första kurserna finns det möjlighet att ta ut en magisterexamen. Masterprogram i pedagogiskt arbete, distansutbildning hp.
Magisterprogram för yrkesverksamma förskollärare, lärare och rektorer med programstart hösten 2024
Arbetsmarknad Programmets innehåll och inriktning på tillämpat arbete gör dig efterfrågad som utvecklare och utredare inom såväl offentlig som privat verksamhet. Kurserna i programmet kan innehålla obligatoriska moment på campus. Du kommer att få en mentor som följer dig under utbildningen och som stödjer dig i fördjupningsuppgifter och aktiviteter kopplat till den forskningsmiljö du kommer att tillhöra.
I programmets sjunde, valbara termin, kan du välja att samläsa vissa kurser med vår forskarutbildning. Redskap för detta återfinns inom utbildningsvetenskaplig forskning och utbildningsfilosofi. Studenter som vill avlägga magisterexamen erbjuds en sådan etappavgång halvvägs in i utbildningen via en anpassad studiegång som innebär förändringar av studietakten i magisteruppsatskursen.
Masterprogram i pedagogik
Campusträffarna sker främst på dagtid och kan komma att äga rum på skollov, som exempelvis höst-, sport- eller påsklov. Under den första terminen är följande campusförlagda kurstillfällen inplanerade: Tisdagen den 3 september, kl. Arbetar du med någon form av pedagogiskt arbete som till exempel lärare, förskollärare, fritidslärare eller förstelärare, utvecklingsledare, rektor eller kanske som utbildningsansvarig utanför skolväsendet och känner att du vill utvecklas i din roll?.
Du kan även arbeta med kvalitetsutveckling inom skolan och som särskilt kvalificerad lärare. Utbildningen bedrivs på blandade tider.
Masterprogram i pedagogiskt ledarskap
Som student behöver du därför ha tillgång till den tekniska utrustning som krävs för att följa utbildningen, som t. Den distansbaserade delen av utbildningen sker främst på kvällstid via högskolans digitala lärplattform och konferensverktyg. De teoretiska utgångspunkterna görs relevanta genom att frågor kontinuerligt ställs i relation till aktuella pedagogiska praktiker.